Doelstellingen

Vernieuwingen in het onderwijs volgen elkaar in hoog tempo op. Vaak zijn het turbulente ontwikkelingen die op de voet worden gevolgd door duizenden ambtenaren van 496 gemeenten die zich op de werkvloer dagelijks bezighouden met het ontwerpen en uitvoeren van onderwijsbeleid dat steeds vaker in het jeugdbeleid wordt ondergebracht en het bewaken van de kwaliteit hiervan. De LVO is een vereniging van praktijkdeskundigen bij gemeenten, onderwijsadviesbureaus en ROC's die zich bezighouden met lokaal onderwijs- en jeugd(beleid). De LVO is een schakel tussen deze adviseurs onderling èn de buitenwacht: overheden, politici, bestuurders en onderwijsorganisaties. De rol als onmisbare gesprekspartner wordt de komende jaren verder uitgebouwd en versterkt. Niet alleen de leden verbreden voortdurend hun horizon: zelf doet de LVO dat ook.

De LVO bestaat uit een bestuur, een projectbureau en drie secties:

• Beroepsonderwijs en Volwasseneneducatie (BVE)
• Financiën, Materiële zaken en Huisvesting (FMH)
• Ontwikkeling en Vernieuwing van het Onderwijs (OVO)

Doelstelling van de LVO

"Het bewaken en bevorderen van het gemeentelijk onderwijsbeleid, in het licht van de totale, integrale beleidsontwikkeling van gemeenten."

Het bewaken van de authentieke onderwijsdoelstelling is misschien wel de meest filosofische taak van de LVO. Onderwijs is deel gaan uitmaken van een breder maatschappelijk geheel van jeugdzaken, welzijn en sport. De LVO wil echter ook waken over de authentieke pedagogische en didaktische doelstellingen van de school en het onderwijs. Die dreigen soms in de knel te komen door al die andere eisen die wisselende politici en een veranderende maatschappij stellen aan het onderwijs.